{"id":27132,"date":"2020-07-20T11:44:25","date_gmt":"2020-07-20T11:44:25","guid":{"rendered":"http:\/\/scandinavia.life\/start-studielivet\/"},"modified":"2024-08-03T10:01:02","modified_gmt":"2024-08-03T10:01:02","slug":"start-studielivet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/scandinavia.life\/da\/start-studielivet\/","title":{"rendered":"Start p\u00e5 studielivet"},"content":{"rendered":"\n

Som en international studerende, der kommer til Danmark, fortr\u00f8d jeg, at jeg havde ignoreret universitetets gestus om at hj\u00e6lpe mig den f\u00f8rste dag p\u00e5 campus. Universitetet havde faktisk gjort det klart i den introduktionsmeddelelse, der blev sendt til mig, da jeg stadig var i Kenya. De lagde v\u00e6gt p\u00e5, at jeg kommunikerede med dem p\u00e5 forh\u00e5nd, s\u00e5 de kunne organisere modtagelsen<\/a> af deres repr\u00e6sentant. Det var ogs\u00e5 meningen, at repr\u00e6sentanten skulle orientere mig om vigtige faciliteter p\u00e5 campus. Jeg var sikker p\u00e5, at min s\u00f8ster allerede boede i Danmark, s\u00e5 jeg valgte at g\u00f8re det p\u00e5 min m\u00e5de og endte med at lide.<\/p>\n\n

\"\"
Studierejsen begynder<\/figcaption><\/figure>\n\n

Planer for f\u00f8rste dag p\u00e5 campus<\/h2>\n\n

Det er vigtigt at l\u00e6gge planer for den f\u00f8rste dag p\u00e5 universitetet<\/a>, s\u00e5 oplevelsen ikke bliver dramatisk og skuffende. Det var vinter, da jeg tog mit f\u00f8rste ophold p\u00e5 Syddansk Universitet.<\/a> Vinteren er ekstremt kold i Danmark, og n\u00e5r man g\u00e5r rundt og opholder sig udenfor, uds\u00e6tter man sig selv for det k\u00f8lige vejr.<\/p>\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n
Nogen til at vise dig rundt den f\u00f8rste dag<\/figcaption><\/figure>\n\n

Fejl p\u00e5 den f\u00f8rste dag p\u00e5 campus<\/h2>\n\n

Hvis der er noget, jeg skulle have gjort rigtigt, s\u00e5 var det at organisere mig med universitetet, s\u00e5 de kunne modtage mig. Igen ville jeg have haft internet p\u00e5 min telefon i tilf\u00e6lde af, at jeg havde brug for at tjekke noget som retning. Jeg ville ogs\u00e5 have haft tungere vintert\u00f8j p\u00e5.<\/p>\n\n

Studier som international studerende kommer med en masse \u00f8konomiske krav, selv hvis man har f\u00e5et et fuldt stipendium<\/a>. Allerede fra dag \u00e9t stod det klart for mig, at jeg ville f\u00e5 brug for et p\u00e6nt bel\u00f8b til at d\u00e6kke mine pengebehov. <\/p>\n\n

Tidlig ankomst til studierne<\/h2>\n\n

P\u00e5 alle tidspunkter og med alle tilg\u00e6ngelige midler er det godt at ankomme til studierne p\u00e5 det rigtige tidspunkt, eller endda tidligere, hvis opholdstilladelsen tillader det. Ved at ankomme i god tid kan man opleve det nye milj\u00f8, f\u00f8r studierne kan begynde. Nogle af de vigtige arrangementer, som jeg gik glip af f\u00f8r studiestart, var orientering, et bes\u00f8g p\u00e5 hovedcampus i Odense og en \u00e5bningsfest for de studerende. <\/p>\n\n

At jeg ikke ankom til landet, f\u00f8r studierne begyndte, bet\u00f8d, at jeg var helt ude af kontakt med mine medstuderende og systemet. Jeg var n\u00f8dt til at tage en meget stejl indl\u00e6ringskurve og fors\u00f8ge s\u00e5 meget som muligt at socialisere med andre studerende, mens v\u00e6gten af fo-studier ogs\u00e5 blev meget. Det h\u00e6mmede i h\u00f8j grad min socialisering, i hvert fald i det f\u00f8rste kvartal af mine studier.<\/p>\n\n

Karakteren af min masteruddannelse<\/h2>\n\n

Mit program er tv\u00e6rfagligt i den forstand, at det integrerer b\u00e5de samfundsvidenskab og naturvidenskab. Da jeg kommer fra en naturvidenskabelig baggrund, var jeg n\u00f8dt til at tilpasse mig og l\u00e6re nye samfundsvidenskabelige begreber. Udfordrende nok var nogle af disse begreber blevet forklaret i tidligere timer, f\u00f8r jeg meldte mig til universitetet. <\/p>\n\n

\u00c6rligt talt tyngede det mig, at jeg ikke kunne anvende nogle af koncepterne med det samme som mine medstuderende. Jeg var n\u00f8dt til at tjekke noterne og \u00f8velserne hurtigt nok til at indhente det fors\u00f8mte. Jeg ville ikke f\u00f8le mig oprevet og dum! Jeg tyede til at fordybe mig dybt i at l\u00e6se omfattende og intensivt. Denne tilgang gav pote. I l\u00f8bet af to uger var jeg i gang med kurset.<\/p>\n\n

L\u00e6ringsmetoder og levering <\/h2>\n\n
\"\"
Gruppearbejde<\/figcaption><\/figure>\n\n

At tage min kandidatuddannelse i Danmark viste sig langsomt at v\u00e6re en af de bedste oplevelser nogensinde i mit akademiske liv. Undervisningen er ikke indoktrinerende, hvilket betyder, at underviserne ikke behandler sp\u00e6ndende information i l\u00e6reb\u00f8gerne som den ultimative sandhed. Hverdagens forel\u00e6sninger handlede om inkvisition, at unders\u00f8ge viden, kritisere koncepter og teorier. Ud af de mange informationer ville vi ende med at v\u00e6re mere informerede og udfordrede. <\/p>\n\n

Gruppearbejde<\/h2>\n\n

Gruppearbejde og teamwork er en typisk l\u00e6ringsmetode for kandidatstuderende i Danmark. I de fleste af mine kurser l\u00e6gger underviserne v\u00e6gt p\u00e5 social og transaktionel l\u00e6ring. Ideen er at hj\u00e6lpe eleverne med at overvinde deres begr\u00e6nsninger, frygt og sociale barrierer for at f\u00e5 det bedste ud af l\u00e6ringen. <\/p>\n\n

I forel\u00e6sningssalene og udenfor deltog vi i peer-to-peer-l\u00e6ring, hvor forel\u00e6seren ikke betragter sig selv som den eneste kilde til viden. Faktisk understreger de fleste af dem, at de ogs\u00e5 er med i programmet for at l\u00e6re af os. Alene dette s\u00e6tter tempoet for kritisk og kreativ t\u00e6nkning p\u00e5 h\u00f8jt niveau.<\/p>\n\n

Foredragssessioner<\/h2>\n\n
\"\"
Typisk forel\u00e6sningssession<\/figcaption><\/figure>\n\n

Den tv\u00e6rfaglige karakter af min uddannelse bet\u00f8d, at vi arbejder med forskellige teorier, hypoteser, metoder og modeller; de fleste af disse var nye for mig. Det faktum, at underviserne forklarede ideerne p\u00e5 en s\u00e5dan m\u00e5de, at alle forst\u00e5r det, var en god ting. L\u00e6ringshj\u00e6lpemidler som software, l\u00e6reb\u00f8ger og studienetv\u00e6rk g\u00f8r det virkelig til en vidunderlig oplevelse at l\u00e6re i Danmark. Med kun to til tre lektioner om ugen kunne jeg f\u00e5 tid til at lave et selvstudie eller bes\u00f8ge biblioteket for bare at l\u00e6se nysgerrigt.<\/p>\n\n

Universitetseksamener i Danmark<\/h2>\n\n

Som en, der kommer fra et uddannelsessystem, hvor fokus altid var p\u00e5 at best\u00e5 eksamener og skrive test i eksamensh\u00e6fter, var tingene ikke de samme i Danmark. I Danmark er karaktererne i fokus, ja, men vurderingsformen er s\u00e5dan, at den udfordrer de studerende til at t\u00e6nke ud over konventionel viden. Jeg vil v\u00e6dde med, at jeg f\u00f8lte, at min IQ var p\u00e5 et h\u00f8jdepunkt (det er dog en overdrivelse).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Som en international studerende, der kommer til Danmark, fortr\u00f8d jeg, at jeg havde ignoreret universitetets gestus om at hj\u00e6lpe mig den f\u00f8rste dag p\u00e5 campus. Universitetet havde faktisk gjort det klart i den introduktionsmeddelelse, der blev sendt til mig, da jeg stadig var i Kenya. De lagde v\u00e6gt p\u00e5, at jeg kommunikerede med dem p\u00e5<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":15576,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1576,2201,4476,4009],"tags":[4478,4477,4632],"class_list":["post-27132","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-inspiration-da","category-opholdstilladelse","category-oplevelser-fra-det-virkelige-liv","category-uddannelse","tag-international-studerende","tag-mestre-danmark","tag-studere-danmark-da"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/scandinavia.life\/da\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27132","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/scandinavia.life\/da\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/scandinavia.life\/da\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/scandinavia.life\/da\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/scandinavia.life\/da\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27132"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/scandinavia.life\/da\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27132\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":148737,"href":"https:\/\/scandinavia.life\/da\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27132\/revisions\/148737"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/scandinavia.life\/da\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15576"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/scandinavia.life\/da\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27132"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/scandinavia.life\/da\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=27132"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/scandinavia.life\/da\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=27132"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}