Kaip tarptautinis studentas, atvykęs į Daniją, gailėjausi, kad pirmąją dieną universitete nekreipiau dėmesio į universiteto pagalbos gestą. Iš tiesų, universitetas aiškiai nurodė tai įžanginiame pranešime, atsiųstame man dar būnant Kenijoje. Jie pabrėžė, kad su jais bendrauju iš anksto, kad jie organizuotų savo atstovo priėmimą. Atstovas taip pat turėjo mane supažindinti su svarbiausiais miestelio objektais. Įsitikinęs, kad mano sesuo jau gyvena Danijoje, nusprendžiau viską daryti savaip ir galiausiai nukentėjau.
Pirmosios pirmosios dienos studentų miestelyje planai
Labai svarbu iš anksto suplanuoti pirmąją dieną universitete, kad patirtis netaptų dramatiška ir nuvilianti. Buvo žiema, kai pirmą kartą atvykau į Pietų Danijos universitetą. Kadangi žiema Danijoje labai vėsi, vaikščiojant ir būnant lauke reikėjo susidurti su šaltu oru.
Klaidos pirmąją dieną studentų miestelyje
Jei ką ir turėjau padaryti teisingai, tai suorganizuoti universitetą, kad mane priimtų. Vėlgi būčiau turėjęs internetą telefone, jei man reikėtų ką nors patikrinti, pavyzdžiui, kryptį. Taip pat būčiau vilkėjęs sunkesnius drabužius, tinkamus žiemai.
Studijos užsienyje kelia daug finansinių reikalavimų, net jei gavote visą stipendiją. Jau nuo pirmos dienos buvo aišku, kad tikrai turėsiu turėti nemažą sumą, kad patenkinčiau savo piniginius poreikius.
Ankstyvas atvykimas į studijas
Visada ir visomis įmanomomis priemonėmis į studijas reikėtų atvykti tinkamu laiku arba net anksčiau, jei leidimas gyventi leidžia. Laiku atvykęs gali susipažinti su nauja aplinka dar prieš pradedant studijas. Keletas svarbių renginių prieš studijas, kuriuos praleidau, buvo orientaciniai renginiai, apsilankymas pagrindiniame Odensės miestelyje ir studentų atidarymo vakarėlis.
Neatvykęs į šalį prieš prasidedant studijoms, buvau labai atsilikęs nuo bendramokslių ir sistemos. Man teko įveikti labai staigų mokymosi kelią, stengtis kiek įmanoma daugiau bendrauti su kitais studentais, o studijų svoris taip pat buvo didelis. Tai labai apsunkino mano socializaciją bent jau pirmąjį studijų ketvirtį.
Mano magistro programos pobūdis
Mano programa yra tarpdisciplininė, nes apima socialinius ir gamtos mokslus. Kadangi buvau kilęs iš gamtos mokslų srities, turėjau prisitaikyti ir išmokti naujų socialinių mokslų sąvokų. Sudėtinga tai, kad kai kurios iš šių sąvokų buvo aiškinamos ankstesnėse pamokose, kol dar nebuvau atvykęs į universitetą.
Tiesą sakant, mane slėgė tai, kad negalėjau iš karto pritaikyti kai kurių sąvokų, kaip mano kolegos mokiniai. Turėjau pakankamai greitai patikrinti užrašus ir pratimus, kad spėčiau pasivyti. Nenorėjau jaustis susijaudinęs ir kvailas! Ėmiau giliai pasinerti į intensyvią ir intensyvią literatūrą. Šis metodas pasiteisino. Po dviejų savaičių jau buvau su kursu.
Mokymosi metodai ir pristatymas
Magistrantūros studijos Danijoje pamažu tapo viena geriausių patirčių mano akademiniame gyvenime. Mokymasis nėra indoktrinuojantis, o tai reiškia, kad dėstytojai nelaiko vadovėliuose pateiktos įdomios informacijos galutine tiesa. Kasdienės paskaitos buvo susijusios su inkvizicija, žinių tikrinimu, sąvokų ir teorijų kritika. Iš daugybės informacijos mes galiausiai gautume daugiau informacijos ir iššūkių.
Grupinis darbas
Darbas grupėse ir komandinis darbas yra tipiškas Danijos magistrantūros studentų mokymosi metodas. Daugumoje mano kursų dėstytojai akcentuoja socialinį ir transakcinį mokymąsi. Idėja – padėti mokiniams įveikti savo apribojimus, baimes ir socialines kliūtis, kad jie galėtų kuo geriau mokytis.
Paskaitų auditorijose ir už jų ribų mes dalyvavome bendraamžių mokymosi procese, kai dėstytojas nelaiko savęs vieninteliu žinių šaltiniu. Tiesą sakant, dauguma jų pabrėžia, kad jie taip pat dalyvauja programoje, kad iš mūsų pasimokytų. Jau vien tai skatina aukšto lygio kritinį ir kūrybinį mąstymą.
Paskaitų sesijos
Mano programos daugiadiscipliniškumas reiškia, kad dirbame su įvairiomis teorijomis, hipotezėmis, metodais ir modeliais; dauguma jų man buvo nauji. Puikus dalykas buvo tai, kad dėstytojai aiškino idėjas taip, kad jas suprastų kiekvienas. Mokymosi priemonės, tokios kaip programinė įranga, vadovėliai ir studijų tinklai, iš tiesų suteikia puikią mokymosi Danijoje patirtį. Turėdamas tik dvi ar tris pamokas per savaitę, galėjau skirti laiko privačiam mokymuisi arba apsilankyti bibliotekoje ir tiesiog pasidomėti skaitymu.
Universitetiniai egzaminai Danijoje
Kadangi esu kilęs iš švietimo sistemos, kurioje pagrindinis dėmesys visada buvo skiriamas egzaminų laikymui ir testų rašymui į egzaminų knygeles, Danijoje viskas buvo kitaip. Taip, Danijoje dėmesys skiriamas pažymiams, tačiau vertinimo būdas yra toks, kad mokiniai būtų skatinami mąstyti plačiau nei įprastos žinios. Galiu lažintis, kad jaučiausi taip, tarsi mano IQ būtų pakilęs (nors tai ir perdėta).
